Processing math: 100%
  • 400_F_28612555_2WG0UNTnuxk3CHoqSckYkjMe1yexlYXd
  • stock-photo-mathematics-background-22109443
  • stock-photo-mathematics-background-22109443
  • stock-photo-11722429-math-geometry-background
  • stat4u_cover_eng
  • .com/
  • stock-vector-math-background-73955404
  • Eulers_formula
  • math-wallpapers-backgrounds-for-powerpoint
  • 81097-Royalty-Free-RF-Clipart-Illustration-Of-A-Math-Problem-Background-On-Ruled-Paper
  • matematica
  • binary_heart
  • 5pascaltri1
  • allconics
  • Mat_Plato4
  • Maclaurin_sine
  • be905f6ac2486c334186459a4b3a8ef0
  • unitcirc
  • 22706
  • zeta
  • WindowsLiveWriterTaylorSeriesApproximationIllustrated9min_A7C5taylorSeries_thumb
  • matematik01
  • funny-t-shirt-keep-it-real
  • funny%252Bexam%252Banswer%252B003
  • math3
  • funny-math-pic-1
  • 03-math
  • MathFail1
  • 00630-funny-cartoons-math-brain
  • 2007-11-26-graduate-topology-true-story
  • m104027
  • test.jpg
  • worldmathday
  • mazin_mathematics2
  • mickeymouse

استخدم البرمجة الخطية لتحديد مجال الهدف للمتباينة 2|س| + 3 ≥ ص

الجمعة، 21 أكتوبر 2011 التسميات:
حل تمارين الرياضيات من هذا النوع يعتمد فى الأساس على تحديد جميع النقاط
التى تحقق المتباينة .. بمعنى تابع معى خطوات الحل 


2|س| + 3 ≥ ص     عند رسمها نتعمد ان نضع مكان الإشارة ≥  نضع مكانها علامة المساوه مؤقتاً


2|س| + 3 = ص         هذه دالة مقياس ..


                               
احداثى نقطة الرأس = ( 0 ، 3 )  .. ولكن الإشارة خارج المقياس موجبة
اذاً رسمة الدالة لأعلى ..  انظر الرسم فى ملحق السؤال ..


ستجد ان هذه الدالة قسمت المستوى الإحداثى الى شقين .. شق منهم مقبول
وشق منهم مرفوض .. كيف عرفنا ؟؟


2|س| + 3 ≥ ص             انظر الرسم ستجد ان هناك نقطة اعلى الدالة ( كمثال يعنى )
                                 ولتكن النقطة (0 ، 5 )   هل هى تحقق شروط المتباينة ؟؟؟؟
                                                         (( بالتعويييض ))
               ؟؟
2|0| + 3     ≥         5    طبعاً كلام خاطىء 100% لأن 3 ليست اكبر من ولا حتى بتساوى 5


اذاً الشق الثانى هو المقبووووول .. انظر الرسم


%25D9%2585%25D8%25AA%25D8%25A8%25D8%25A7%25D9%258A%25D9%2586%25D8%25A9+%25D8%25A7%25D9%2584%25D9%2587%25D8%25AF%25D9%2581










































للمزيد يمكنك الضغط على هذا الرابط

0 التعليقات:

إرسال تعليق

 
mathematics problem solving © 2010 | تعريب وتطوير : سما بلوجر | Designed by Blogger Hacks | Blogger Template by ياعرب